Frankfurt fährt in die Südsee

und die Karl-von-Ibell-Schule war mit dabei

Vor knapp 2 Wochen endete unsere erste Reise in die Südsee. Zum ersten Mal seit Bestehen des Medienzentrums wurde von unserem Team eine Projektwoche konzipiert, Fortbildungen organisiert und die Lehrkräfte vor Ort pädagogisch-technisch mit einem kleinen Team unterstützt. Resultat: ein voller Erfolg.

Doch von Anfang an

Nach den Schulschließungen während der Pandemie entstand der Wunsch, Frankfurter Schulen ein Angebot zu machen, um sie bei der “Wiederentdeckung” gemeinschaftlichen Zusammenhalts zu unterstützen. Was wäre dazu besser geeignet als eine gemeinsame Reise. Am besten zu einem der Sehnsuchtsorte schlechthin, der Südsee. Gesagt, getan, nachdem die Stadtverordnetenversammlung dem Projekt, und damit einer kleinen finanziellen Unterstützung, zugestimmt hatte, wurde in einer kleinen Gruppe im Medienzentrum Frankfurt das Konzept ausgearbeitet. Es ging darum, eine verbindende Geschichte für die Reiseteilnehmer zu entwickeln und diese zu nutzen, um mit den verschiedensten analogen und digitalen Technologien Situationen des Alltags auf so einer Reise zu meistern.

Die Reise

Der Flug nach Papeete verlief ohne Zwischenfälle und von dort ging es weiter mit dem Segelschiff. Ziel: Pitcairn Islands, um die Nachfahren der Bounty Meuterer zu besuchen. Aber unser Schiff kam in einen Sturm und wir landeten auf einer unbekannten Insel. Jetzt waren Problemlösungsstrategien gefragt. Zum Glück gab es auf der Insel Strom und WLAN, sodass wir mit unseren Robotern und Tablets die Umgebung entdecken konnten. Es gab einiges zu erforschen, erkunden, erproben.

Unsere Projekte

In unterschiedlichen Gruppen arbeiteten die Lernden der Karl-von-Ibell-Schule an ihren Themen. Es gab Kinder, die sich mit der polynesischen Kultur beschäftigten, andere macht sich Gedanken über den Müll im Meer oder waren den Piraten auf den Fersen und suchten nach Schätzen. In allen Projekten kam modernste Technik zum Einsatz: Diverse Robotor (Photon, BeeBot) halfen bei der Schatzsuche, traditionelle Tattoos wurden mit dem Lasercutter ausgeschnitten, es wurden sprechende Plakate (mit dem Makey Makey) gebaut und programmiert, die Information über den Müll im Ozean verständlicher machten und über die Piraten und ihr Wirken wurden (Legetrick-)Filme gedreht. Täglich wurde auch an den Grundlagen gearbeitet und alle recherchierten fleißig wo denn diese Südsee liegt, wie weit es bis dahin ist, wie man dahin kommt und viele weitere Details über Flora & Fauna aber auch Ernährung & Kultur waren die ganze Woche wichtige Themen.

Wieder zurück

Am Ende der Woche kamen alle wieder heil zu Hause an und konnten von ihren spannenden Erlebnissen berichten. Und alle Kinder hatten zum Beweis für ihre Reise ein Foto von sich an einem Südseestrand im Gepäck. Greenscreentechnik sei Dank 😉

Was für eine unvergessliche Reise ⛵️ 🦀 🌴 🍹

Unser Gepäck

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